三三言情小说

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第51部分（第1页）

明，领导干部的知识面越宽，综合能力越强，他在领导工作实践中就越是能够游刃有余。

结构合理，协调发展。

领导干部在专业之外对知识能力广泛涉猎，并非盲目涉足，漫无边际。

在要求领导干部提高综合知识能力的同时，也必须强调合理的知识能力结构。

只有合理的知识能力结构才能满足工作所需，有益事业发展。

结构合理，首先是知识结构与本职工作所需相适应，凡是本职工作需要的相关知识都要力求尽可能多地掌握。

与本职工作无关或关系不大的，就未必下很大功夫去了解，可以只当作一种业余爱好。

其次，与本职工作相关的各方面知识能力也要相对均衡发展。

如果知识能力结构不合理，就会出现“瘸腿”

现象，影响领导干部的整体能力发挥。

为此，要客观真实地分析个人知识能力现状，针对自己的实际情况，缺什么补什么，哪方面薄弱就着力强化哪方面。

对薄弱的方面、缺失的方面，也要分清主次，分清轻重，一要抓住对领导工作具有明显突出影响的方面，二要抓住个人知识能力素质中明显缺失的方面，下功夫自觉地努力予以强化。

领导干部强化自己的知识能力，不能仅从个人兴趣爱好出发。

知识能力的修养首先是为了适应领导职责的需要。

往往是个人兴趣爱好所排斥的东西，恰恰是个人素质中缺失甚至空白的方面。

领导干部进行个人知识能力的修养在这方面应具有高度的自觉性。

基础扎实，深化拓展。

加强知识能力修养要具有质量意识。

对知识能力的掌握，不能满足于浮光掠影，浅尝辄止，必须是扎扎实实，穷源推本。

基础扎实，就是要熟练地掌握各种知识能力基本功，问不倒、考不垮。

该记住的东西烂熟在心，需要用的时候不假思索就能娓娓道来；该掌握的东西时刻不离，该发挥的时候无需准备就能信手拈来。

深化拓展就是不仅满足于基本功的扎实，而且能够随着实践发展使自己的知识能力不断提高到新的层次，以跟上社会发展的步伐，适应形势变化的需要。

形势发展对领导干部的知识能力不断提出新的要求，领导干部的知识能力必须与时俱进，同步发展。

做不到这一点就要落后，甚至随时可能被淘汰。

知行统一，重在应用。

领导干部加强知识能力的修养，不是为了装点门面，而是以满足领导工作需要、提高领导工作效能为最终目的。

检验领导干部知识能力修养水平的唯一标准，也是看领导干部是否能够灵活运用自己所掌握的各种知识，是否能够自如发挥自己所具有的多方能力。

领导干部在加强知识能力修养的过程中，必须树立正确的指导思想，做到脚踏实地，决不要为了哗众取宠而去搞那些华而不实的东西。

要坚持实践第一的观点，重视在实践中提高自己，大力加强实践环节的锻炼提高。

一是重视在实践中学习，提高自己的知识能力；二是注重知识能力在实践中的应用，不断提高解决实际问题的能力水平；三是注重在实践中的锻炼，不怕挫折，不怕困难，使自己的知识能力在实践锻炼中不断得到提高。

第七节　　文化艺术修养

在建设具有中国特色社会主义的新长征中，文化艺术是中国共产党团结全国人民的重要武器，是鼓舞人民斗志、激励人民群众为实现宏伟目标奋斗的精神力量，是塑造人们高尚精神世界、建设高度社会文明、引导人们全面发展、提高全民族素质的重要法宝。

为此，各级领导干部必须带头加强文化艺术修养，在提高个人全面素质的同时，充分发挥文化艺术的独特作用，推动社会文明建设的发展，促进各项事业前进。