三三言情小说

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第41部分（第4页）

那天上午，所有二年Ｅ班的任课老师都感到了学生们的不对劲。

尽管他们基本上都有着相当丰富的教学经验，但还是第一次见到学生们会如此安静——那是即使在传说中拥有最好纪律性的中国小学也很难拥有的一种安静，就好象这些学生都被抽去了精力一般。

而造就这一切的，便是E班的新任副班主任铃宫春美，或者说，GTH。

对于Ｅ班的学生们来说，这位刚刚才转来的铃宫老师是一位相当复杂的人物。

一方面，她对课堂纪律的要求十分宽松，与牧村獠相比完全是两个极端：在她的课上，你可以随自己喜欢任意改变坐姿，坐位也可以按个人意志随时调整。

除此之外，学生们甚至可以围拢在一起开小会，只要谈话的声音没有影响到他人，而且讨论的话题也并不离谱。

不过，GTH的这种做法并不是不负责任的放羊，而仅仅是一种与众不同的授课风格。

另一方面，在实际的授课过程中，E班的学生们基本没有进行过交头接耳或是改换座位，因为他们根本就没有那个时间。

对于铃宫春美而言，课本内容不过只是讲课时的大纲，持续不断地旁征博引归纳推理，以及能够将学生们的小脑瓜完全塞满的各类时事新闻与哲学观点才是课程的真正内容。

而且，她的授课实际上也只是为最后的课堂大讨论所做的铺垫，而如果有学生在发言时什么也答不上的话，GTH就将面露嘲讽地站在他的面前，用银铃般悦耳的声音对他说道：“真遗憾，社会课成绩的红灯已经为你亮了一半了。”

这位新老师在讲课时没有一句废话，但这也要求学生必须将全部精力用在学习上，使得同样的时间内必须要接受以往数倍的知识，很容易引起学生们疲劳

——这是以常愉为首的女生们的基本观点，而那种疲劳感也确实是她们在接下来的课程里异常安静的重要原因。

铃宫老师的授课很有新意，课堂大讨论的气氛也非常活跃。

虽然确实有些疲劳，但是只要能和铃宫老师在一起就好

——这是深藏在大部分男生心中的真实想法。

尽管春美走已经预先说过“对一般的学生小鬼没有任何兴趣”

，但还是有相当多的男生仍未对这位同龄的少女放弃希望。

因为春美此前也曾经说过，“如果你们当中存在自认为有两把刷子的角色，欢迎前来切磋！”

，而认为自己有两把刷子的男生并不在少数。

“但实际上他们连一根刷子毛都没有。”

常愉嗤之以鼻的哼了一声，话语中表现出了对这些男生的不削一顾：

“也不看看人家是什么身份！

能把课程安排的那么特立独行，怎么可能会是高中生就能搞定的那种小角色？更何况人家是东大毕业，胆子也大得无所畏惧，你们几个高中小男生就想拿下来，也太有些异想天开了！”

“阿愉说的很对呢，而且她居然能够毫不害怕地当面质问张逸明，从这点来看她的确也很有魄力。

但是，他们两个本来就认识的可能性也很大。”

照例地，常愉在千叶莲的这种想法面前哈哈大笑了起来。

她不住地按摩着自己的胸口，尽可能平静地对好友说道：“小莲，我觉得你真是多虑了，但是现在仍然没有过的去的证据来证明这个观点。

不过我们也许可以把张君直接喊过来来问几个问题。

～张君，你在哪儿啊？赶紧出来，有事问你~张君~怎么回事！

这家伙到底跑到哪里去了？！”

“．．．．．现在才发觉，你也未免太迟钝了些。

那家伙早跑出去追铃宫老师了。”

半田Ｄ此刻的笑容显得非常做作与极其的不自然，只能用抽筋的干笑来形容。

张逸明与铃宫春美，这两位在他的眼中集所有古怪于一身的冒险者，已经令他感到了身心俱疲。

在跟随春美来到阵北高中的档案文字中，对这位“优秀的青年教师是这样介绍的：以１６岁的年龄毕业于东京大学社会科学系，在私立名校吉祥学院仅仅任教一年，便成功地将全校最恶的两个放牛班拉入正轨．．．．．．这些华丽的文字立即吸引了阵北高中的大门恭子校长，令这位近50岁的教育工作者险些因为感动而痛哭流涕。

因此，对春美寄于厚望的大门恭子不等春美提出要求，便已经主动为她特批了一间专用办公室，甚至还命令校工队伍倾巢出动，在最短的时间内把春美那堆以侦察设备为主的个人物品给全部摆了进去。

但是大门校长不曾想到的是，这位挡案履历相当辉煌的少女教师，居然会把专用办公室变成与某位学生秘密会面的处所，而且所有的谈话都与现在的学习毫无关系．．．．．．