三三言情小说

手机浏览器扫描二维码访问

第3部分（第4页）

我简直越来越难理解你了，在某些方面

你就象一个好学深思的小哲学家，博览群书，

出言不凡，在其它方面，你又象一个玩世不恭、

*不羁的小无赖，流里流气的小痞子，

就象一头小野兽在校园里四处寻衅滋事，

动不动就出口伤人；这一件事你怎么解释？

不要再哭了，你放心，我会认真地处理此事。

王小天：　我想起来了，李老师；

我的数学作业还没有做完，还有下一课的

英语单词还要预习；再见，再见。

李老师：　咦，我没有叫你走啊；不要老想着

不开心的事，把眼泪擦掉，有没有纸巾？

王小天：　可是你也没有叫我不走呵。

李老师：　现在我就叫你别走；等这件事圆满地解决了你再走吧。

王小天：　那么我可不可以跑呢、跳呢、爬呢、滚呢，被人扛着走、驼着走呢？

李老师：　等这件事满意地解决了，随你怎么离开吧；不要再哭了。

王小天：　我又想起来了，李老师；

上一次你在给我们讲解“长城”

这一篇课文时

你好象说过这一些话：我们应该学习生活在

公之前三世纪的那些祖先们，因他们创造了

许多世界级的奇迹如长城、兵马俑、秦始皇陵墓，等等，

你好象还说过：我们应该无愧于做炎黄子孙。

李老师：　不错，我讲过这些话；有什么不对吗？

多想一些开心的事，你的心情很快就能开朗起来。

王小天：　谁都知道，李老师；史记上说

秦始皇是用残酷无情的手段逼迫无数的罪犯

和无辜的老百姓去造就这一些奇迹的，据史书记载，

当时全国的大路上、边境上到处都是死人，

景象恐怖极了，正因为如此，他毁掉了另一个

更大的奇迹，他苦心经营的帝国转眼就崩塌了，

化作了泥土；后人好像不应该学习这一种手段，

而是动机也不大好。

李老师：　对于后人来说，先辈们的

首创天才和惨痛的教训同样都值得珍惜

它们都是后人赖以前进的不灭的指路明灯；

你还有什么看法？这才是好孩子，我会给你

一个公允的结果的。