三三言情小说

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第89章 小学数学试卷（第2页）

“我听说有的老师也挺苦恼的。”

凯南接话道，“就拿那个叫关悦的老师来说，她对比了近三年的南山区期末试卷，发现试题字数逐年增加。

她考前预测这次也就十道以内的情境题，结果基本上每道题都是情境化的，以前题目里的‘甲乙、淘气和笑笑’都不见了，全被新情境替代。

好多学生因为看不懂题，缺乏生活常识，根本不知道哪些信息是有用的。

比如有一道涉及汽油的题目，一些学生把‘95号汽油’中的‘95’当作计算的数据。”

“这也不能怪孩子们，平时做的题目文字量少，突然来这么个跟考阅读似的期末考，谁能一下子适应啊。”

张柏芝心疼地说。

“而且现在学校教学和考试改革不同步。”

小宇继续说道，“那个从事奥数教学，还在南山区三所公立学校担任小学高年级社团课兼职教师的赵慧说，一年前南山区小学数学期末考就出现部分‘融合命题’了，可学校作业还是老一套的题海战术，一张卷子20多道数学题，重复着几个考点，对学生数学思维拓展没什么帮助。

这考试端改了，教学端步子却没跟上。”

“那这新课标落实起来可真不容易。”

刘亦菲感慨道，“老师也难啊。”

“是啊，像关悦这样的新老师就更难了。”

小宇说，“她入职不久，上数学公开课就因为没按新课标教学被校领导批评了。

新课标要求老师选择能引发学生思考的教学方式，要丰富教学方式、重视单元整体教学设计、强化情境设计与问题提出。

她去参加培训和观摩课后，学着区教研员上公开课的方式教学，把一节40分钟的课分成五个环节，先引入，再探讨简单问题，提出课程核心，然后四人小组讨论、实践、汇报，最后总结。

但这根本不现实，公开课上教研员一个小时都没上完，她能在四十分钟内让全部小组展示完就不错了，经常还没等学生练习巩固就下课了。”

“这新课标就像个没有说明书的目录。”

杰斯无奈地说，“对新老师太不友好了。”

“更麻烦的是，新课标倡导的‘新教学’和教辅脱节。”

小宇说，“就算课上得再好，没有对应的课后练习，学生到期末就忘了，最后还是变成死记硬背公式。

关悦给学生找适配的教辅，还被学校禁止了，因为教育局有规定，要严格落实教辅‘一科一辅’，严禁老师强制学生买目录外的教辅材料。”

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“这教育改革，出发点是好的，可实施起来怎么这么多问题。”

唐嫣摇了摇头。

“我们虽然在这雹泉镇混黑道，但孩子的教育可不能马虎。”

小宇掐灭香烟，认真地说，“咱们得想办法帮孩子适应这种变化。”

“我觉得我们可以多和孩子交流，了解他们在学习中遇到的问题。”

张柏芝提议道，“平时也可以给他们讲讲生活中的数学知识，帮他们理解这些情境化的题目。”

“对，我也可以陪孩子做一些有趣的数学游戏，提高他们的学习兴趣。”

关晓彤附和道。