三三言情小说

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第233章 教学与传承（第2页）

他们对待患者充满了同情和关爱，始终秉持着医者仁心的高尚品德。

苏云对这些学生格外关注，将他们视为中医传承的希望之星，悉心培养。

他常常在课后单独为这些学生辅导，解答他们在学习中遇到的各种疑难问题，进一步深入讲解一些更为高深的中医理论和九针仙医之术的精髓。

他会拿出一些珍贵的古籍孤本，与学生们一起研读探讨，分享自己多年来对这些经典着作的心得体会。

在实践操作方面，他给予这些学生更多的机会，让他们参与到一些复杂病症的治疗过程中，锻炼他们的临床能力和应变能力。

苏云毫无保留地将自己的毕生所学传授给这些学生，他希望他们能够成为中医文化的传承者和发扬者，肩负起将九针仙医之术传承下去的重任，为人类的健康事业做出更大的贡献。

他常常对学生们说：“中医文化源远流长，博大精深，是我们中华民族的瑰宝。

你们作为新一代的中医人，要肩负起传承和发扬中医的使命，不仅要学好医术，更要培养高尚的医德，用你们的双手和智慧去拯救更多的生命，让中医在世界的舞台上绽放出更加耀眼的光芒。”

除了专注于教学工作，苏云还深知实践对于学生成长的重要性。

他积极带领学生们参与到行云城及周边地区的医疗救助工作中，定期组织学生们到贫困地区进行义诊活动。

每次义诊，苏云都会带领着学生们早早地出发，背着沉重的药箱和医疗器械，徒步前往那些交通不便的贫困村庄。

一路上，他会向学生们介绍当地的风土人情和常见的疾病类型，教导他们如何在艰苦的环境中开展医疗工作。

到达村庄后，村民们早已在村口翘首以盼。

苏云迅速组织学生们设立临时的义诊点，为村民们免费看病、送药。

学生们在苏云的指导下，认真地为每一位村民进行诊断。

他们仔细地询问患者的病史、症状，认真地切脉、看舌苔，然后根据所学的中医知识进行辩证论治，开出相应的药方。

在义诊过程中，学生们遇到了各种各样的病症，有常见的感冒、咳嗽、腹泻等，也有一些较为复杂的慢性疾病，如风湿性关节炎、高血压、糖尿病等。

面对这些病症，学生们起初有些紧张和不知所措，但在苏云的鼓励和指导下，他们逐渐冷静下来，运用所学的知识和技能，为患者提供了有效的治疗方案。

有一位患有多年风湿性关节炎的老奶奶，关节疼痛严重，行动不便。

学生们在苏云的指导下，为老奶奶进行了针灸治疗，并配合中药热敷和推拿按摩。

经过一段时间的治疗，老奶奶的关节疼痛明显减轻，脸上露出了久违的笑容。

她拉着学生们的手，感激地说：“你们真是好人啊，像神仙一样，把我的病都治好了。

谢谢你们！”

学生们看着老奶奶的变化，心中充满了成就感和喜悦，也更加深刻地体会到了中医的神奇魅力和自己肩负的责任。

通过这些义诊实践活动，学生们不仅提高了自己的医术水平，积累了丰富的临床经验，还增强了他们的社会责任感和使命感。

他们亲眼目睹了贫困地区百姓们的生活疾苦和对医疗的迫切需求，更加坚定了他们学好中医、服务社会的决心。